Czasopisma
humanistyczne

Tytuł	Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education
ISSN	1734-1582
Wydawca	Polskie Towarzystwo Pedagogiczne
Inne tytuły
Udostępnij

Liczba artykułów w woluminie: 16

Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education

2016, Tom 12, Numer 3(34)

Dostępne tomy

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Cuteness and aggression in military picturebooks	Bettina Kümmerling-Meibauer Jörg Meibauer	s. 7-21	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Bettina Kümmerling-Meibauer, Jörg Meibauer, Cuteness and aggression in military picturebooks, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 7-21 BibTeX Pobierz cytat @Article{537301, author = "Bettina Kümmerling-Meibauer, Jörg Meibauer", title = "Cuteness and aggression in military picturebooks", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 7-21, }
ABC for Father and Mother and Me : representations of children as consumers in the picturebook of the interwar period	Elina Druker	s. 22-35	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Elina Druker, ABC for Father and Mother and Me : representations of children as consumers in the picturebook of the interwar period, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 22-35 BibTeX Pobierz cytat @Article{537302, author = "Elina Druker", title = "ABC for Father and Mother and Me : representations of children as consumers in the picturebook of the interwar period", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 22-35, }
Picturebooks and politics: Israeli children’s picturebooks during the shift from pre-state to statehood	Yael Darr	s. 36-47	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Yael Darr, Picturebooks and politics: Israeli children’s picturebooks during the shift from pre-state to statehood, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 36-47 BibTeX Pobierz cytat @Article{537303, author = "Yael Darr", title = "Picturebooks and politics: Israeli children’s picturebooks during the shift from pre-state to statehood", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 36-47, }
Good to love or good to eat? Ethical and ideological implications of hunting, killing and the consumption of anthropomorphic animals in popular picturebooks	Kelly Hübben	s. 48-57	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Kelly Hübben, Good to love or good to eat? Ethical and ideological implications of hunting, killing and the consumption of anthropomorphic animals in popular picturebooks, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 48-57 BibTeX Pobierz cytat @Article{537304, author = "Kelly Hübben", title = "Good to love or good to eat? Ethical and ideological implications of hunting, killing and the consumption of anthropomorphic animals in popular picturebooks", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 48-57, }
From occupation to independence: contemporary East Timorese history and identity in Portuguese picturebooks	Ana Margarida Ramos	s. 58-68	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ana Margarida Ramos, From occupation to independence: contemporary East Timorese history and identity in Portuguese picturebooks, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 58-68 BibTeX Pobierz cytat @Article{537305, author = "Ana Margarida Ramos", title = "From occupation to independence: contemporary East Timorese history and identity in Portuguese picturebooks", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 58-68, }
A door to the unknown: crossing boundaries through picturebook art	Katarzyna Smyczyńska	s. 69-83	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Katarzyna Smyczyńska, A door to the unknown: crossing boundaries through picturebook art, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 69-83 BibTeX Pobierz cytat @Article{537306, author = "Katarzyna Smyczyńska", title = "A door to the unknown: crossing boundaries through picturebook art", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 69-83, }
Producing a popular image of the Amazon rainforest and indigenous peoples in picturebooks in English-speaking societies	Aleksandra Wierucka	s. 84-93	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Aleksandra Wierucka, Producing a popular image of the Amazon rainforest and indigenous peoples in picturebooks in English-speaking societies, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 84-93 BibTeX Pobierz cytat @Article{537307, author = "Aleksandra Wierucka", title = "Producing a popular image of the Amazon rainforest and indigenous peoples in picturebooks in English-speaking societies", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 84-93, }
“True fiction” – the memory and the postmemory of traumatic war events in a picturebook	Magdalena Howorus-Czajka	s. 94-106	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Magdalena Howorus-Czajka, “True fiction” – the memory and the postmemory of traumatic war events in a picturebook, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 94-106 BibTeX Pobierz cytat @Article{537308, author = "Magdalena Howorus-Czajka", title = "“True fiction” – the memory and the postmemory of traumatic war events in a picturebook", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 94-106, }
Attractive lives on attractive pages. Polish illustrated biographical books for young readers	Anita Wincencjusz-Patyna	s. 107-117	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Anita Wincencjusz-Patyna, Attractive lives on attractive pages. Polish illustrated biographical books for young readers, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 107-117 BibTeX Pobierz cytat @Article{537309, author = "Anita Wincencjusz-Patyna", title = "Attractive lives on attractive pages. Polish illustrated biographical books for young readers", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 107-117, }
Visual representations of war in Polish and Scandinavian picturebooks : a metaphorical perspective	Hanna Dymel-Trzebiatowska	s. 118-131	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Hanna Dymel-Trzebiatowska, Visual representations of war in Polish and Scandinavian picturebooks : a metaphorical perspective, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 118-131 BibTeX Pobierz cytat @Article{537310, author = "Hanna Dymel-Trzebiatowska", title = "Visual representations of war in Polish and Scandinavian picturebooks : a metaphorical perspective", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 118-131, }
Social issues in children picturebook apps and their reception by the parents of children in early education	Małgorzata Cackowska Michał Zając	s. 132-142	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Małgorzata Cackowska, Michał Zając, Social issues in children picturebook apps and their reception by the parents of children in early education, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 132-142 BibTeX Pobierz cytat @Article{537311, author = "Małgorzata Cackowska, Michał Zając", title = "Social issues in children picturebook apps and their reception by the parents of children in early education", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 132-142, }
Picturebook, Democracy and Social Change – a report among books and science	Klaudia Mikulewicz Piotr Prósinowski	s. 145-147	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Klaudia Mikulewicz, Piotr Prósinowski, Picturebook, Democracy and Social Change – a report among books and science, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 145-147 BibTeX Pobierz cytat @Article{537312, author = "Klaudia Mikulewicz, Piotr Prósinowski", title = "Picturebook, Democracy and Social Change – a report among books and science", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 145-147, }
Review of Literature for Children: Texts, Readers and Educational Practices, P.I.E Peter Lang, Brussels 2015	Klaudyna Mikulewicz	s. 148-150	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Klaudyna Mikulewicz, Review of Literature for Children: Texts, Readers and Educational Practices, P.I.E Peter Lang, Brussels 2015, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 148-150 BibTeX Pobierz cytat @Article{537313, author = "Klaudyna Mikulewicz", title = "Review of Literature for Children: Texts, Readers and Educational Practices, P.I.E Peter Lang, Brussels 2015", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 148-150, }
Autorzy		s. 151	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat , Autorzy/Authors, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 151 BibTeX Pobierz cytat @Article{537314, author = "", title = "Autorzy/Authors", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 151, }
Informacje dla Autorów		s. 153-154	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat , Informacje dla Autorów, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 153-154 BibTeX Pobierz cytat @Article{537315, author = "", title = "Informacje dla Autorów", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 153-154, }
Information for Authors		s. 155-156	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat , Information for Authors, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2016, 12, 3(34), s. 155-156 BibTeX Pobierz cytat @Article{537316, author = "", title = "Information for Authors", year = 2016, volume = 12, number = 3(34), journal = Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, pages = s. 155-156, }

Czasopismahumanistyczne

Dostępne tomy

Czasopisma
humanistyczne