Tomasz Prauzner, Paweł Ptak, Wizja nowego modelu procesu kształcenia technicznego na podstawie założeń konstruktywizmu i kognitywizmu = The New Concept of the Model of Technical Education Based on the Assumption of Constructivism and Cognitivism , Edukacja - Technika - Informatyka, 2017, , 2(20), s. 82-86