Czasopisma
humanistyczne

Tytuł	Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej
ISSN	1505-8808
Wydawca	Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Inne tytuły
Udostępnij

Liczba artykułów w woluminie: 11

Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej

2011, Numer 3 (55)

Dostępne tomy

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Podejście biograficzne do całożyciowego uczenia się	Peter Alheit Patrycja Poniatowska (tłum.)	s. 7-21	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Peter Alheit, Podejście biograficzne do całożyciowego uczenia się , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 7-21 BibTeX Pobierz cytat @Article{56527, author = "Peter Alheit", title = "Podejście biograficzne do całożyciowego uczenia się ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 7-21, }
Hermeneutyka a narracja	Iwona Koczanowicz-Dehnel	s. 23-35	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Iwona Koczanowicz-Dehnel, Hermeneutyka a narracja , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 23-35 BibTeX Pobierz cytat @Article{327152, author = "Iwona Koczanowicz-Dehnel", title = "Hermeneutyka a narracja ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 23-35, }
Narracja – Tożsamość – Wychowanie : perspektywa przejścia i zmiany	Mirosława Nowak-Dziemianowicz	s. 37-53	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Mirosława Nowak-Dziemianowicz, Narracja – Tożsamość – Wychowanie : perspektywa przejścia i zmiany , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 37-53 BibTeX Pobierz cytat @Article{50668, author = "Mirosława Nowak-Dziemianowicz", title = "Narracja – Tożsamość – Wychowanie : perspektywa przejścia i zmiany ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 37-53, }
Kobiety w akademickiej pedagogice - negocjowanie znaczeń profesjonalizmu i "gender"	Lucyna Kopciewicz	s. 55-68	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Lucyna Kopciewicz, Kobiety w akademickiej pedagogice - negocjowanie znaczeń profesjonalizmu i "gender" , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 55-68 BibTeX Pobierz cytat @Article{266325, author = "Lucyna Kopciewicz", title = "Kobiety w akademickiej pedagogice - negocjowanie znaczeń profesjonalizmu i "gender" ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 55-68, }
Społeczne światy pokoi nauczycielskich	Justyna Nowotniak	s. 71-86	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Justyna Nowotniak, Społeczne światy pokoi nauczycielskich , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 71-86 BibTeX Pobierz cytat @Article{279585, author = "Justyna Nowotniak", title = "Społeczne światy pokoi nauczycielskich ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 71-86, }
Przestrzeń jako tekst w sytuacji poradniczej	Barbara Skałbania	s. 87-96	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Barbara Skałbania, Przestrzeń jako tekst w sytuacji poradniczej , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 87-96 BibTeX Pobierz cytat @Article{145754, author = "Barbara Skałbania", title = "Przestrzeń jako tekst w sytuacji poradniczej ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 87-96, }
Etyka dyskursu w resocjalizacji : nowe metody pracy z grupami podwyższonego ryzyka	Adrianna Urbańska-Krusik	s. 97-106	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Adrianna Urbańska-Krusik, Etyka dyskursu w resocjalizacji : nowe metody pracy z grupami podwyższonego ryzyka , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 97-106 BibTeX Pobierz cytat @Article{54680, author = "Adrianna Urbańska-Krusik", title = "Etyka dyskursu w resocjalizacji : nowe metody pracy z grupami podwyższonego ryzyka ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 97-106, }
Edukacja akademicka w pułapce pozornego egalitaryzmu	Mieczysław Malewski	s. 109-127	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Mieczysław Malewski, Edukacja akademicka w pułapce pozornego egalitaryzmu , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 109-127 BibTeX Pobierz cytat @Article{40566, author = "Mieczysław Malewski", title = "Edukacja akademicka w pułapce pozornego egalitaryzmu ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 109-127, }
Problematyczna uniwersalność wartości uniwersalnych	Marina Noske	s. 129-148	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Marina Noske, Problematyczna uniwersalność wartości uniwersalnych , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 129-148 BibTeX Pobierz cytat @Article{137363, author = "Marina Noske", title = "Problematyczna uniwersalność wartości uniwersalnych ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 129-148, }
Sprawozdanie z "II Ogólnopolskich Warsztatów Metodologii Jakościowych". Olsztyn, 7-8 kwietnia 2011 r.	Anna Józefowicz	s. 151-153	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Anna Józefowicz, Sprawozdanie z "II Ogólnopolskich Warsztatów Metodologii Jakościowych". Olsztyn, 7-8 kwietnia 2011 r. , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 151-153 BibTeX Pobierz cytat @Article{308069, author = "Anna Józefowicz", title = "Sprawozdanie z "II Ogólnopolskich Warsztatów Metodologii Jakościowych". Olsztyn, 7-8 kwietnia 2011 r. ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 151-153, }
"Poradnictwo kariery : systemy i sieci", Marcin Szumigraj, Warszawa 2011 : [recenzja]	Anna Bilon Marcin Szumigraj (aut. dzieła rec.)	s. 157-160	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Anna Bilon, "Poradnictwo kariery : systemy i sieci", Marcin Szumigraj, Warszawa 2011 : [recenzja] , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 3 (55), s. 157-160 BibTeX Pobierz cytat @Article{331821, author = "Anna Bilon", title = ""Poradnictwo kariery : systemy i sieci", Marcin Szumigraj, Warszawa 2011 : [recenzja] ", year = 2011, volume = , number = 3 (55), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 157-160, }

Czasopismahumanistyczne

Dostępne tomy

Czasopisma
humanistyczne