|
Wstęp
|
Barbara Surma
| s. 7-9
|
|
|
|
|
Innowacyjne rozwiązania w metodzie Marii Montessori
|
Barbara Surma
| s. 9-24
|
|
|
|
|
Wstęp = Introduction
|
Jolanta Karbowniczek
Barbara Surma
| s. 9-11
|
|
|
|
|
Wstęp = Introduction
|
Jolanta Karbowniczek
Barbara Surma
| s. 9-11
|
|
|
|
|
Wstęp = Introduction
|
Jolanta Karbowniczek
Barbara Surma
Beata Topij-Stempińska
| s. 9-11
|
|
|
|
|
Wstęp
|
Barbara Surma
| s. 9-10
|
|
|
|
|
Wstęp
|
Barbara Surma
| s. 9-11
|
|
|
|
|
Drogi nauczycielu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
|
Barbara Surma
| s. 9-10
|
|
|
|
|
Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu
|
Barbara Surma
| s. 11-22
|
|
|
|
|
Teoretyczne założenia kształtowania postawy twórczej dzieci w wieku przedszkolnym = Theoretical assumptions shaping creative attitude in preschool children
|
Barbara Surma
| s. 13-28
|
|
|
|
|
Edukacja międzykulturowa a wychowanie dla pokoju w koncepcji pedagogicznej Marii Montessori
|
Barbara Surma
| s. 24-33
|
|
|
|
|
Gotowość szkolna do uczenia się matematyki dzieci sześcioletnich w przedszkolu Montessori – raport z badań = School readiness to learn mathematics in six years old children in Montessori kindergarten – research report
|
Barbara Surma
| s. 35-56
|
|
|
|
|
"Odkrycie dziecka", Maria Montessori, ed. Barbara Surma, transl. by Aleksandra Pluta, Łódź 2014 : [recenzja]
|
Aneta Kamińska
Maria Montessori (aut. dzieła rec.)
Aleksandra Pluta (aut. dzieła rec.)
Barbara Surma (aut. dzieła rec.)
| s. 61-63
|
|
|
|
|
Edukacja językowa w koncepcji pedagogicznej Marii Montessori
|
Barbara Surma
| s. 62-76
|
|
|
|
|
Scenariusz katechezy
|
Krzysztof Biel
Barbara Surma
| s. 77-80
|
|
|
|
|
"Przygody Tęczy" – roczny plan pracy wychowawczo-dydaktycznej przedszkola opracowany na podstawie opowiadania Massimo Sardiego "L’Arcobalena"
|
Barbara Surma
| s. 77-93
|
|
|
|
|
The level of school readiness of five-year-olds within the area of social development in view of the pedagogic principles of Maria Montessori : an analysis report
|
Barbara Surma
| s. 81-97
|
|
|
|
|
Współczesna edukacja elementarna szansą na integralny rozwój dziecka : recenzja książki: "Nowe wyzwania i perspektywy dla wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej", pod redakcją naukową dr Barbary Surmy, Akademia Ignatianum – Wydawnictwo WAM, Kraków 2012
|
Elżbieta Miterka
Barbara Surma (aut. dzieła rec.)
| s. 87-92
|
|
|
|
|
"Rodzina i szkoła wobec wyzwań cywilizacyjnych" : sprawozdanie z konferencji w MSWE w Tarnowie
|
Barbara Surma
| s. 97-99
|
|
|
|
|
Biblical history as the "locus ethicus" in Sofia Cavalletti's concept of religious education
|
Barbara Surma
| s. 99-109
|
|
|
|
|
Konstruktywizm a wychowanie do dialogu : recenzja książki: "Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów w procesie edukacji wczesnoszkolnej", pod redakcją naukową Janiny Uszyńskiej-Jarmoc, Barbary Dudel, Małgorzaty Głoskowskiej-Sołdatow, Impuls-Uniwersytet w Białymstoku, Kraków-Białystok 2013
|
Barbara Surma
Barbara Dudel (aut. dzieła rec.)
Małgorzata Głoskowska-Sołdatow (aut. dzieła rec.)
Janina Uszyńska-Jarmoc (aut. dzieła rec.)
| s. 101-104
|
|
|
|
|
Odkryjmy dziecko oczami Marii Montessori
|
Barbara Surma
Maria Montessori (aut. dzieła rec.)
| s. 103-104
|
|
|
|
|
Edukacja muzyczna w systemie pedagogicznym Marii Montessori w teorii i praktyce = Music Education in the Montessori educational system in theory and practice
|
Barbara Surma
| s. 119-132
|
|
|
|
|
From regional to intercultural education in Polish kindergartens
|
Barbara Surma
| s. 121-135
|
|
|
|
|
"The Basics of Preschool Pedagogy with Methodology", J. Karbowniczek, M. Kwaśniewska, B. Surma, Krakow 2011 : [recenzja]
|
Ewa Szewczuk
Jolanta Karbowniczek (aut. dzieła rec.)
Małgorzata Kwaśniewska (aut. dzieła rec.)
Barbara Surma (aut. dzieła rec.)
| s. 131-134
|
|
|
|
|
Historia i teraźniejszość katolickiego przedszkola w Czeskich Budziejowicach
|
Barbara Surma
| s. 135-140
|
|
|
|
|
Edukacja w systemie Marii Montessori – wychowaniem do wartości : sprawozdanie z Polskich Dni Montessori
|
Barbara Surma
| s. 143-147
|
|
|
|
|
Behawioryzm kontra humanizm w edukacji przedszkolnej : recenzja książki: Małgorzata Sławińska, "Konstruowanie wiedzy na zajęciach w przedszkolu", Impuls, Kraków 2010
|
Barbara Surma
Małgorzata Sławińska (aut. dzieła rec.)
| s. 149-151
|
|
|
|
|
Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej z cyklu "Dziecko - Rodzice - Nauczyciel" w Białymstoku
|
Barbara Surma
| s. 175-180
|
|
|
|
|
The 60th Anniversary of the Catechesis of the Good Shepherd "The New Child, The New Adult" - sprawozdanie z międzynarodowego kongresu w Phoenix, Arizona
|
Barbara Surma
| s. 181-183
|
|
|
|
|
Wybrane konteksty edukacji dziecka w różnych środowiskach wychowawczych
|
Barbara Surma
Jacek Z. Górnikiewicz (aut. dzieła rec.)
Elżbieta Jaszczyszyn (aut. dzieła rec.)
| s. 239-243
|
|
|
|
|
Sprawozdanie z Polskich Dni Montessori: "Wychowujcie dla pokoju!", Kraków, 20–22.02.2015
|
Barbara Surma
| s. 253-257
|
|
|
|
|
Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej: "Między ekskluzją a inkluzją w edukacji religijnej", Wrocław, 3.12. 2015
|
Barbara Surma
| s. 281-283
|
|
|
|