Czasopisma
humanistyczne

O projekcie

Lista
czasopism

Lista
wydawnictw

Znaleziono 3 artykuły

Joanna Samsel-Opalla

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Pojęcie kompetencji kluczowych w Podstawie programowej Nauczyciel i Szkoła, 2010, Tom 1-2 (46-47)	Natalia Cieślar Joanna Samsel-Opalla	s. 77-82	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Natalia Cieślar, Joanna Samsel-Opalla, Pojęcie kompetencji kluczowych w Podstawie programowej , Nauczyciel i Szkoła, 2010, 1-2 (46-47), , s. 77-82 BibTeX Pobierz cytat @Article{46727, author = "Natalia Cieślar, Joanna Samsel-Opalla", title = "Pojęcie kompetencji kluczowych w Podstawie programowej ", year = 2010, volume = 1-2 (46-47), number = , journal = Nauczyciel i Szkoła, pages = s. 77-82, }
Rozwijanie kompetencji kluczowych na lekcjach matematyki Nauczyciel i Szkoła, 2010, Tom 3 (48)	Natalia Cieślar Joanna Samsel-Opalla (aut. dzieła rec.)	s. 131-140	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Natalia Cieślar, Rozwijanie kompetencji kluczowych na lekcjach matematyki , Nauczyciel i Szkoła, 2010, 3 (48), , s. 131-140 BibTeX Pobierz cytat @Article{211421, author = "Natalia Cieślar", title = "Rozwijanie kompetencji kluczowych na lekcjach matematyki ", year = 2010, volume = 3 (48), number = , journal = Nauczyciel i Szkoła, pages = s. 131-140, }
Porównanie roli komponentów tekstu matematycznego w ocenie studentów I i III roku matematyki Nauczyciel i Szkoła, 2010, Tom 1-2 (46-47)	Joanna Samsel-Opalla	s. 171-181	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Joanna Samsel-Opalla, Porównanie roli komponentów tekstu matematycznego w ocenie studentów I i III roku matematyki , Nauczyciel i Szkoła, 2010, 1-2 (46-47), , s. 171-181 BibTeX Pobierz cytat @Article{46733, author = "Joanna Samsel-Opalla", title = "Porównanie roli komponentów tekstu matematycznego w ocenie studentów I i III roku matematyki ", year = 2010, volume = 1-2 (46-47), number = , journal = Nauczyciel i Szkoła, pages = s. 171-181, }