Czasopisma
humanistyczne

Znaleziono 10 artykułów

Adrianna Nizińska

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Całożyciowe uczenie się i kapitał społeczny Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009 , Numer 4 (48)	Peter Alheit Adrianna Nizińska (tłum.)	s. 7-23	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Peter Alheit, Całożyciowe uczenie się i kapitał społeczny , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 4 (48), s. 7-23 BibTeX Pobierz cytat @Article{138159, author = "Peter Alheit", title = "Całożyciowe uczenie się i kapitał społeczny ", year = 2009, volume = , number = 4 (48), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 7-23, }
"Gender", klasa społeczna, biografia : teoria, badania, praktyka Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011 , Numer 2 (54)	Barbara Merrill Adrianna Nizińska (tłum.)	s. 7-32	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Barbara Merrill, "Gender", klasa społeczna, biografia : teoria, badania, praktyka , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 2 (54), s. 7-32 BibTeX Pobierz cytat @Article{181440, author = "Barbara Merrill", title = ""Gender", klasa społeczna, biografia : teoria, badania, praktyka ", year = 2011, volume = , number = 2 (54), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 7-32, }
Globalizacja, wiedza i uczenie się przez całe życie Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 , Numer 2 (58)	Peter Jarvis Adrianna Nizińska (tłum.)	s. 7-21	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Peter Jarvis, Globalizacja, wiedza i uczenie się przez całe życie , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012, , 2 (58), s. 7-21 BibTeX Pobierz cytat @Article{189489, author = "Peter Jarvis", title = "Globalizacja, wiedza i uczenie się przez całe życie ", year = 2012, volume = , number = 2 (58), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 7-21, }
Uczenie się i uznanie : doświadczenia studentów i badaczy w projekcie RANLHE Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011 , Numer 1 (53)	Fergal Finnegan Ted Fleming Ewa Kurantowicz Adrianna Nizińska	s. 7-19	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Fergal Finnegan, Ted Fleming, Ewa Kurantowicz, Adrianna Nizińska, Uczenie się i uznanie : doświadczenia studentów i badaczy w projekcie RANLHE , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2011, , 1 (53), s. 7-19 BibTeX Pobierz cytat @Article{153163, author = "Fergal Finnegan, Ted Fleming, Ewa Kurantowicz, Adrianna Nizińska", title = "Uczenie się i uznanie : doświadczenia studentów i badaczy w projekcie RANLHE ", year = 2011, volume = , number = 1 (53), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 7-19, }
Uczenie się bez nauczania? : potencjał i ograniczenia biograficznego uczenia się dorosłych Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009 , Numer 2 (46)	Gert Biesta Michael Tedder Adrianna Nizińska (aut. dzieła rec.)	s. 19-35	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Michael Tedder, Gert Biesta, Uczenie się bez nauczania? : potencjał i ograniczenia biograficznego uczenia się dorosłych , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 2 (46), s. 19-35 BibTeX Pobierz cytat @Article{279593, author = "Michael Tedder, Gert Biesta", title = "Uczenie się bez nauczania? : potencjał i ograniczenia biograficznego uczenia się dorosłych ", year = 2009, volume = , number = 2 (46), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 19-35, }
Habermas o społeczeństwie obywatelskim, świecie życia i systemie : odkrywanie społeczego wymiaru teorii transformatywnej Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009 , Numer 1 (45)	Ted Fleming Adrianna Nizińska (tłum.)	s. 29-46	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ted Fleming, Habermas o społeczeństwie obywatelskim, świecie życia i systemie : odkrywanie społeczego wymiaru teorii transformatywnej , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 1 (45), s. 29-46 BibTeX Pobierz cytat @Article{50672, author = "Ted Fleming", title = "Habermas o społeczeństwie obywatelskim, świecie życia i systemie : odkrywanie społeczego wymiaru teorii transformatywnej ", year = 2009, volume = , number = 1 (45), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 29-46, }
"Polityki dyskursu" - całożyciowe uczenie się jako postmodernistyczna gra o władzę? : (na przykładzie sytuacji w Niemczech) Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010 , Numer 4 (52)	Peter Alheit Adrianna Nizińska (tłum.)	s. 87-97	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Peter Alheit, "Polityki dyskursu" - całożyciowe uczenie się jako postmodernistyczna gra o władzę? : (na przykładzie sytuacji w Niemczech) , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010, , 4 (52), s. 87-97 BibTeX Pobierz cytat @Article{329903, author = "Peter Alheit", title = ""Polityki dyskursu" - całożyciowe uczenie się jako postmodernistyczna gra o władzę? : (na przykładzie sytuacji w Niemczech) ", year = 2010, volume = , number = 4 (52), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 87-97, }
Uspołecznianie studentów - uspołecznianie uniwersytetów : szkoły wyższe jako instytucjonalne środowiska edukacyjne Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 , Numer 4 (60)	Adrianna Nizińska	s. 115-126	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Adrianna Nizińska, Uspołecznianie studentów - uspołecznianie uniwersytetów : szkoły wyższe jako instytucjonalne środowiska edukacyjne , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012, , 4 (60), s. 115-126 BibTeX Pobierz cytat @Article{157243, author = "Adrianna Nizińska", title = "Uspołecznianie studentów - uspołecznianie uniwersytetów : szkoły wyższe jako instytucjonalne środowiska edukacyjne ", year = 2012, volume = , number = 4 (60), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 115-126, }
Transformatywny potencjał uczenia się w sytuacjach kryzysowych Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 , Numer 3 (59)	Peter Jarvis Adrianna Nizińska (tłum.)	s. 127-135	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Peter Jarvis, Transformatywny potencjał uczenia się w sytuacjach kryzysowych , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012, , 3 (59), s. 127-135 BibTeX Pobierz cytat @Article{288413, author = "Peter Jarvis", title = "Transformatywny potencjał uczenia się w sytuacjach kryzysowych ", year = 2012, volume = , number = 3 (59), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 127-135, }
"Trajektorie uczenia się w instytucjach kształcenia ustawicznego", Ewa Kurantowicz, Adrianna Nizińska, Wrocław 2012 : [recenzja] Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012 , Numer 4 (60)	Hanna Solarczyk-Szwec Ewa Kurantowicz (aut. dzieła rec.) Adrianna Nizińska (aut. dzieła rec.)	s. 153-157	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Hanna Solarczyk-Szwec, "Trajektorie uczenia się w instytucjach kształcenia ustawicznego", Ewa Kurantowicz, Adrianna Nizińska, Wrocław 2012 : [recenzja] , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2012, , 4 (60), s. 153-157 BibTeX Pobierz cytat @Article{228397, author = "Hanna Solarczyk-Szwec", title = ""Trajektorie uczenia się w instytucjach kształcenia ustawicznego", Ewa Kurantowicz, Adrianna Nizińska, Wrocław 2012 : [recenzja] ", year = 2012, volume = , number = 4 (60), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 153-157, }

Czasopismahumanistyczne

Adrianna Nizińska

Czasopisma
humanistyczne